We bedenken en werken werkconcepten uit zoals het activiteit gerelateerd werken ofwel activity based working.
Projectmanagement voor de Hogeschool Rotterdam uitgevoerd; op interimbasis is de adviseur van GlobalFacilities ingezet als Programmamanager toekomstgerichte leer en werkomgeving en Projectleider bij de afd. Vastgoed & Huisvesting.
Voor diverse opdrachtgevers hebben onze adviseurs werkconcepten uitgewerkt en geïmplementeerd welke faciliteren in activity based working.
Activity based working (ABW) transformeert werk in iets waarover je zelfbeschikking hebt, in plaats een plek waar je aanwezig moet zijn. Door een manier van werken strategie te ontwikkelen op basis van dit principe, maakt activity based working het mogelijk om de fysieke en virtuele behoefte van individuen en teams vast te stellen. Deze flexibele organisatorische aanpak stelt vast hoe belangrijk een kantoor, werken vanuit huis of andere locaties zijn door teams aan te moedigen nieuwe routines uit te proberen. ABW zorgt voor het creëren van een cultuur van verbondenheid, verantwoordelijkheid en vertrouwen zodat de mensen en de organisatie hun volledige potentie kunnen benutten.
Volgens het ABW-model zijn cultuur, technologie en fysieke ruimtes onlosmakelijk met elkaar verbonden. Een holistische werplekstrategie is uit de volgende drie elementen opgebouwd: Bricks (de fysieke werkomgeving), Bytes (digitale platforms en virtuele ruimte) en Behaviour (de cultuur, rituelen en ritmes van werk).
Dit zijn cruciale elementen voor een succesvolle transformatie van de werkomgeving.
Wij hebben een team van adviseurs en deskundige beschikbaar met expertise van zowel bouwprocessen, ontwerpprocessen, de afbouw en realisatie en inrichting van de nieuwbouwschool. Deskundige met een hands on mentaliteit, technische kennis en ervaring met het bouwen en inrichten op een duurzame manier.
Om je de beste ervaring te kunnen geven maken wij gebruik van Cookies. Door het gebruiken van onze website ga je hier automatisch mee akkoord. Wil je meer informatie? Klik dan hier.
